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完善PowerPoint教学,提升学生计算机功底

  众所周知,计算机技术水平是学生驾驭其软件的综合能力。想要提升学生计算机能力,就必须要丰富学生计算机知识功底。通过帮助学生养成良好的学习思维,使学生能够做到举一反三,才能使计算机学习简单化。为了提升学生的知识运用能力,教师需要在开发Word和Excel课程的同时,加大对PowerPoint课程的研究力度。通过完善Power-Point教学,不断升华学生的计算机素质。首先,教师应将PowerPoint教学细节化。通过给学生展示文稿演示过程,使学生能够准确记忆操作的注意事项。通过让学生动手操作,不断提升课程教学意义,从而为学生日后从事计算机工作打下坚实的基础。例如,教师可以创设教学情境,以“应聘工作”为背景条件,让学生展示PowerPoint使用技法。在此过程中,教师可以结合相应的销售知识,帮助学生丰富作品内涵,促进学生在提升计算机能力的同时,理解更多的社会知识。其次,教师应丰富PowerPoint教学内容。通过重视培养学生的应用能力,不断将计算机知识与其它知识进行有机地结合,不断拓宽学生的学习思维,促进学生更好地掌握PowerPoint技能。例如,教师在实际教学中,可以结合计算机技术的发展趋势,给学生讲述就业前景、自我提升方向等。通过与学生一起研究和创新PowerPoint技法,使学生能够发散自身思维,更好地解决PowerPoint问题。


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